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“Exploring Instructor-Led Team Formation and Task Assignment to Enhance Group Dynamics in Pharmacy Problem-Based Learning”

药店任务（项目管理）群体动态群（周期表）动力学（音乐）基于问题的学习计算机科学医学教育心理学数学教育医学教育学工程类化学社会心理学护理部系统工程有机化学

作者

Yuki Shimomura,Miho Utsumi

出处

期刊：The American Journal of Pharmaceutical Education [Elsevier BV]
日期：2025-02-01 卷期号：: 101377-101377

链接

标识

DOI：10.1016/j.ajpe.2025.101377

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