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Creative metacognition and self-ratings of creative performance: A 4-C perspective

创造力心理学元认知透视图（图形）任务（项目管理）质量（理念）认知心理学探索性研究创造性思维社会心理学认知哲学社会学人工智能经济神经科学认识论管理计算机科学人类学

作者

James C. Kaufman,Ronald A. Beghetto,Cody L. Watson

出处

期刊：Learning and Individual Differences [Elsevier]
日期：2015-05-15 卷期号：51: 394-399 被引量：117

标识

DOI：10.1016/j.lindif.2015.05.004

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