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The effect of robotic coding education on preschoolers’ problem solving and creative thinking skills

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作者

Recep Çakır,Özgen Korkmaz,Önder İdil,Feray Uğur Erdoğmuş

出处

期刊：Thinking Skills and Creativity [Elsevier]
日期：2021-03-12 卷期号：40: 100812-100812 被引量：79

标识

DOI：10.1016/j.tsc.2021.100812

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