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The Link between Primary School Students’ Psychosocial Outcomes and Parental School Involvement in the Department of Intibucá, Honduras
社会心理的
亲社会行为
心理学
优势与困难问卷
干预（咨询）
发展心理学
临床心理学
心理健康
精神科
作者
Sarah Elizabeth Neville,
K. Megan Collier,
José Antonio Acevedo-Suárez,
Olga Canelas,
Marlon Medina,
Jennifer Mallman,
Thomas M. Crea
出处
期刊：
Journal of Research in Childhood Education
[Taylor & Francis]
日期：2021-07-26
卷期号：36 (3): 506-516
被引量：1
标识
DOI：10.1080/02568543.2021.1956652
摘要
(2021). The Link between Primary School Students’ Psychosocial Outcomes and Parental School Involvement in the Department of Intibucá, Honduras. Journal of Research in Childhood Education. Ahead of Print.
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