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Parameter-Efficiently Fine-Tuning Large Language Models for Classroom Dialogue Analysis

计算机科学 语言模型 自然语言处理 人工智能 理论计算机科学 程序设计语言 多媒体
作者
Deliang Wang,Yaqian Zheng,Jinjiang Li,Gaowei Chen
出处
期刊：IEEE Transactions on Learning Technologies [Institute of Electrical and Electronics Engineers]
日期：2025-01-01 卷期号：18: 542-555 被引量：1
标识
DOI：10.1109/tlt.2025.3567995
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