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作者
Murat Canpolat,
Cemal Karadaş
出处
期刊:
Education and Information Technologies
[Springer Science+Business Media]
日期:2023-08-08
卷期号:29 (6): 6683-6704
被引量:22
标识
DOI:10.1007/s10639-023-12094-9
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