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Preschoolers’ Cooperative Problem-Solving During Play in Chinese and U.S. Classrooms

教育社会学 模仿 心理学 发展心理学 多元方差分析 编码（社会科学） 数学教育 社会心理学 教育学 社会学 数学 社会科学 统计
作者
Meilan Jin,Mary Jane Moran
出处
期刊：Early Childhood Education Journal [Springer Nature]
日期：2022-02-05 卷期号：51 (3): 503-513
标识
DOI：10.1007/s10643-022-01323-4
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