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作者
Sang Joon Lee,Sandhya Srinivasan,Trudian Trail,David C. Lewis,Samantha Lopez
出处
期刊:Internet and Higher Education [Elsevier BV]
卷期号:14 (3): 158-163 被引量:374
标识
DOI:10.1016/j.iheduc.2011.04.001
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