1.8 SOCIAL SKILLS GROUP TRAINING: KONTAKT FOR CHILDREN AND ADOLESCENTS WITH HIGH-FUNCTIONING AUTISM SPECTRUM DISORDER: A PRAGMATIC MULTICENTER AND RANDOMIZED CONTROLLED TRIAL

作者
Sven Bölte
出处
期刊:Journal of the American Academy of Child and Adolescent Psychiatry [Elsevier BV]
卷期号:55 (10): S101-S102
标识
DOI:10.1016/j.jaac.2016.09.009

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