Deep learning and its associated factors among Chinese nursing undergraduates: A cross-sectional study

横断面研究 护士教育 心理学 护理部 护理研究 医学 医学教育 病理
作者
Wenjuan Wang,Wan Mi,Xinhai Meng,Yaxuan Xu,Panpan Zhang,Lihua Zhou
出处
期刊:Nurse Education Today [Elsevier BV]
卷期号:142: 106356-106356 被引量:6
标识
DOI:10.1016/j.nedt.2024.106356
摘要

Adequate professional preparation of nursing undergraduates is conducive to developing health care careers. Deep learning is important for enhancing nursing competencies and the overall quality of students. However, limited research has been conducted to explore deep learning and its associated factors for students in higher nursing education.
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