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Generative AI Review Summaries and Their Impact on Ambivalence and User Behavior: An Eye-Tracking Study

矛盾心理 生成语法 眼动 跟踪（教育） 人工智能 计算机科学 心理学 人机交互 计算机视觉 社会心理学 教育学
作者
T.N. Todd,Akshat Lakhiwal,Hillol Bala,Pierre-Majorique Léger,Ikram El Kamouni,Jared Boasen
出处
期刊：Lecture notes in information systems and organisation 日期：2025-01-01 卷期号：: 1-9
标识
DOI：10.1007/978-3-031-71385-9_1
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