The impact of pay-for-percentile incentive on low-achieving students in rural China

激励 问责 百分位 中国 比例(比率) 忽视 学生成绩 学业成绩 经济 公共经济学 业务 数学教育 心理学 政治学 微观经济学 统计 地理 数学 地图学 精神科 法学
作者
Fang Chang,Huan Wang,Yaqiong Qu,Qiang Zheng,Prashant Loyalka,Sean Sylvia,Yaojiang Shi,Sarah‐Eve Dill,Scott Rozelle
出处
期刊:Economics of Education Review [Elsevier BV]
卷期号:75: 101954-101954 被引量:7
标识
DOI:10.1016/j.econedurev.2020.101954
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