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Modeling the Contribution of L2 Grit and Foreign Language Teaching Enjoyment to EFL Teachers’ Loving Pedagogy
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作者
Samaneh Zolfaghari,
Mina Masoumi,
Mostafa Azari Noughabi,
Maryam Barkati,
Azadeh Akbari Ghanbarabadi
出处
期刊：
English teaching & learning
[Springer Science+Business Media]
日期：2024-10-15
卷期号：49 (3): 517-535
被引量：8
标识
DOI：10.1007/s42321-024-00194-9
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