SciHub
文献互助
期刊查询
一搜即达
科研导航
即时热点
交流社区
登录
注册
发布
文献
求助
首页
我的求助
捐赠本站
Multi-cell cooperative transmission for MU-NOMA networks
计算机科学
诺玛
干扰（通信）
传输（电信）
基站
单天线干扰消除
功率（物理）
多输入多输出
蜂窝网络
数学优化
资源配置
光谱效率
计算机网络
电信线路
电信
频道（广播）
数学
量子力学
物理
作者
Shaoguo Xie,
Xiaoxiao Huang
出处
期刊：
Wireless Networks
[Springer Science+Business Media]
日期：2025-01-08
卷期号：31 (3): 2457-2475
被引量：2
标识
DOI：10.1007/s11276-025-03894-7
求助该文献
最长约 10秒，即可获得该文献文件
相关文献
科研通AI机器人已完成分析
对不起，本页面需要您登录以后才可查看
进入登录/注册页面
科研通智能强力驱动
Strongly Powered by AbleSci AI
我的文献求助列表
浏览历史
一分钟了解求助规则
|
捐赠本站
|
历史今天
更新
📰 新增『新锐期刊分区』
(2026-3-24)
更新
💬 新增更精细的自定义提醒设置
(2026-1-4)
新增
🕒 每天60秒读懂世界·精选全球要闻
(2026-1-2)
新增
PDF的下载单位、IP信息已删除
(2025-6-4)
科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。 对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。
实时播报
桐桐
的
应助
被
风趣的人达
采纳，获得
10
1秒前
李小木
完成签到，获得积分
10
1秒前
江璃
发布了新的
文献求助
10
1秒前
挖井的人
完成签到，获得积分
10
1秒前
科研通AI6.2
上传了
应助文件
1秒前
酷波er
的
应助
被
yyd
采纳，获得
100
1秒前
丘比特
的
应助
被
开飞机的天天
采纳，获得
10
1秒前
现实的飞风
完成签到，获得积分
10
1秒前
尔蝶
完成签到
，获得积分
10
2秒前
六元酯合环戊多氢菲
完成签到，获得积分
10
2秒前
默默海冬
完成签到，获得积分
10
2秒前
斯文败类
的
应助
被
keyt1124
采纳，获得
10
3秒前
慢慢
完成签到，获得积分
10
3秒前
科研通AI6.2
的
应助
被
赤练仙子
采纳，获得
10
3秒前
知悉
发布了新的
文献求助
10
3秒前
彪壮的绮梅
完成签到，获得积分
10
3秒前
姜鹏
完成签到，获得积分
20
5秒前
科研狗
的
应助
被
dde
采纳，获得
50
5秒前
香蕉觅云
上传了
应助文件
6秒前
椰子
完成签到，获得积分
10
6秒前
777
完成签到，获得积分
10
7秒前
酷炫不斜
完成签到
，获得积分
10
7秒前
yuzhouhaohan
关闭了
yuzhouhaohan
的
文献求助
7秒前
zzr
完成签到，获得积分
10
8秒前
SDSD
完成签到，获得积分
10
8秒前
飞快的代天
完成签到，获得积分
10
8秒前
羊and羊
完成签到，获得积分
10
9秒前
江璃
完成签到，获得积分
10
9秒前
FashionBoy
上传了
应助文件
9秒前
Transient
完成签到，获得积分
10
10秒前
酷波er
上传了
应助文件
10秒前
科研通AI2S
的
应助
被
panini
采纳，获得
10
11秒前
热心市民范女士
完成签到，获得积分
10
11秒前
Mark
发布了新的
文献求助
10
11秒前
今后
的
应助
被
YJT
采纳，获得
10
12秒前
丘比特
上传了
应助文件
12秒前
小蘑菇
的
应助
被
tt
采纳，获得
10
12秒前
lm
关注了科研通微信公众号
12秒前
科研废物
完成签到，获得积分
20
12秒前
yyd
完成签到，获得积分
20
12秒前
高分求助中
Adhesion Science: Principles & Practice
1234
Signals, Systems, and Signal Processing
610
Petrology and Plate Tectonics,2025
400
Burger's Medicinal Chemistry and Drug Discovery
400
New directions for experimental lessons in science teaching: Myth, Mystery, Necessity? by Emily K. da Silva Cunha Souto (Author), Flávia Lins Silva (Author)
333
Scientific experimentation in the classroom: Comparison between genetic-Socratic-exemplary teaching and workshop teaching by Ingrid Hofer (Author)
333
Programming for Chemical Engineers Using C, C++, and MATLAB
320
热门求助领域
（近24小时）
化学
材料科学
医学
生物
纳米技术
工程类
有机化学
化学工程
生物化学
计算机科学
物理
内科学
复合材料
催化作用
物理化学
光电子学
电极
细胞生物学
基因
无机化学
热门帖子
关注
科研通微信公众号，转发送积分
6719761
求助须知：如何正确求助？哪些是违规求助？
8456665
关于积分的说明
18053973
捐赠科研通
5970994
什么是DOI，文献DOI怎么找？
2995771
邀请新用户注册赠送积分活动
1971806
关于科研通互助平台的介绍
1925048
今日热心研友
浮游
643
2920
cdercder
419
3602
无极微光
147
2850
AllRightReserved
22
2200
潇洒的惋清
174
480
Nexus
97
1140
wanci
92
1080
Twonej
30
1440
OK
1650
专注的荣轩
68
630
GingerF
21
1070
dde
1070
Starwalker
40
650
sagitar
37
590
DKJ
31
530
畔畔
30
530
zp560
800
学术文献互助
680
昏睡的蟠桃
650
eric888
610
注：热心度 = 本日应助数 + 本日被采纳获取积分÷10
PDF的下载单位、IP信息已删除
(2025-6-4)
浮游
cdercder
无极微光
AllRightReserved
潇洒的惋清
Nexus
wanci
Twonej
OK
专注的荣轩
GingerF
dde
Starwalker
sagitar
DKJ
畔畔
zp560
学术文献互助
昏睡的蟠桃
eric888
皖公网安备34019202002308
