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Examining mathematics intervention effects on domain general skills: Are mathematics gains associated with improved domain general skills?
数学教育
心理学
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教育学
数学
精神科
数学分析
作者
Lina Shanley,
Ben Clarke,
Derek Kosty,
Jessica Turtura,
Madison Cook,
Marah Sutherland,
Keith Smolkowski
出处
期刊:
Journal of Educational Psychology
[American Psychological Association]
日期:2025-02-06
卷期号:117 (6): 884-897
标识
DOI:10.1037/edu0000937
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