What’s Up with WhatsApp? The Contribution of Blended Learning Through WA Group Discussion for Better English Writing in Indonesia

混合学习 群(周期表) 数学教育 心理学 计算机科学 社会学 化学 教育技术 有机化学
作者
Risma Nur Anissa,Sri Utami,Rediana Setiyani,Tusyanah Tusyanah,Mar’atus Sholikah,Ahmad Nurkhin
出处
期刊:Advanced Science Letters [American Scientific Publishers]
卷期号:23 (8): 7539-7544 被引量:4
标识
DOI:10.1166/asl.2017.9517

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