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标题
Fostering collaboration and interactions: Unveiling the design thinking process in interdisciplinary education
促进合作与互动：揭示跨学科教育中的设计思维过程
相关领域
过程（计算） 心理学 数学教育 教育学 工程伦理学 社会学 计算机科学 工程类 操作系统
网址
https://doi.org/10.1016/j.tsc.2024.101520
DOI
10.1016/j.tsc.2024.101520 doi
其它 期刊：Thinking Skills and Creativity
作者：Sooyeon Leem; Sang Won Lee
出版日期：2024-03-21
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楼下太吵了 在 2025-12-22 13:09:22 发布自中国，悬赏 10 积分
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