Fostering collaboration and interactions: Unveiling the design thinking process in interdisciplinary education

过程(计算) 心理学 数学教育 教育学 工程伦理学 社会学 计算机科学 工程类 操作系统
作者
Sooyeon Leem,Sang Won Lee
出处
期刊:Thinking Skills and Creativity [Elsevier BV]
卷期号:52: 101520-101520 被引量:12
标识
DOI:10.1016/j.tsc.2024.101520
最长约 10秒,即可获得该文献文件

科研通智能强力驱动
Strongly Powered by AbleSci AI
科研通是完全免费的文献互助平台,具备全网最快的应助速度,最高的求助完成率。 对每一个文献求助,科研通都将尽心尽力,给求助人一个满意的交代。
实时播报
科研通AI6.4应助美好含巧采纳,获得10
刚刚
张述杰完成签到,获得积分10
刚刚
与可完成签到,获得积分10
1秒前
科目三应助可爱书本采纳,获得10
1秒前
风格化橙完成签到,获得积分10
1秒前
夏夏完成签到,获得积分10
1秒前
谢YH完成签到,获得积分10
1秒前
Yjh完成签到,获得积分10
1秒前
1秒前
zzhc完成签到,获得积分10
2秒前
可温完成签到 ,获得积分10
2秒前
未顾完成签到,获得积分10
2秒前
烟花应助果粒采纳,获得30
2秒前
秋天完成签到,获得积分10
2秒前
CodeCraft应助晓淘采纳,获得10
3秒前
zhugeliu完成签到,获得积分10
4秒前
点点点发布了新的文献求助10
4秒前
寒冷采梦完成签到,获得积分10
5秒前
无花果应助YNR采纳,获得10
5秒前
ming完成签到,获得积分10
5秒前
arniu2008应助没事搞点学术采纳,获得20
5秒前
石守鹏完成签到,获得积分10
5秒前
风中的蜜蜂完成签到,获得积分10
6秒前
脑洞疼应助j222采纳,获得10
6秒前
白鯨完成签到,获得积分10
6秒前
小南风完成签到 ,获得积分20
6秒前
小小完成签到,获得积分10
6秒前
6秒前
Tammy完成签到,获得积分10
6秒前
choup53发布了新的文献求助10
7秒前
昕昕完成签到,获得积分10
7秒前
ZJL完成签到,获得积分10
7秒前
W_完成签到,获得积分10
7秒前
8秒前
erjigao完成签到,获得积分10
8秒前
傻大个完成签到,获得积分10
8秒前
害羞鬼完成签到,获得积分10
9秒前
胜似闲庭信步完成签到,获得积分10
9秒前
妮妮完成签到 ,获得积分10
10秒前
赵先生完成签到,获得积分10
11秒前
高分求助中
Principles of Economics, 11th Edition 10000
University Physics with Modern Physics, 16th edition 10000
(应助此贴封号)【重要!!请各用户(尤其是新用户)详细阅读】【科研通的精品贴汇总】 10000
Molecular Mechanisms of Photosynthesis, 4th Edition 1000
Organic Reactions, Volume 116 1000
Matrix Methods in Data Mining and Pattern Recognition 510
Social Skills Improvement System-Rating Scales--Chinese Version 500
热门求助领域 (近24小时)
化学 材料科学 医学 生物 纳米技术 工程类 有机化学 化学工程 生物化学 计算机科学 内科学 物理 复合材料 催化作用 细胞生物学 无机化学 光电子学 物理化学 电极 基因
热门帖子
关注 科研通微信公众号,转发送积分 7253008
求助须知:如何正确求助?哪些是违规求助? 8875175
关于积分的说明 18735271
捐赠科研通 6933598
什么是DOI,文献DOI怎么找? 3199840
关于科研通互助平台的介绍 2374606
邀请新用户注册赠送积分活动 2174506