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标题
Unique Terms or Are We Splitting Hairs? Clarification of Self-directed Versus Self-regulated Learning and Related Terms
相关领域
元认知 自主学习 自动教学论 终身学习 过程(计算) 心理干预 计算机科学 自我评估 心理学 数学教育 教育学 认知 神经科学 精神科 操作系统
网址
DOI
10.1007/s40670-018-0626-2 doi
其它 期刊:Medical Science Educator
作者:Polly R. Husmann; Leslie A. Hoffman; Audra Schaefer
出版日期:2018-10-01
求助人
小亮 在 2026-01-30 14:31:28 发布自吉林,悬赏 10 积分
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    小亮 小亮 Lv4 求助人 发起了本次求助

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