IMPACT OF GENERATIVE ARTIFICIAL INTELLIGENCE IN HIGHER EDUCATION: STUDENT PERCEPTIONS

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标题	IMPACT OF GENERATIVE ARTIFICIAL INTELLIGENCE IN HIGHER EDUCATION: STUDENT PERCEPTIONS 生成式人工智能在高等教育中的影响：学生的看法相关领域生成语法计算机科学感知人工智能人机交互心理学神经科学
网址	https://doi.org/10.21125/inted.2024.0732
DOI	10.21125/inted.2024.0732 doi
其它	期刊：INTED proceedings 作者：Vanessa Roger‐Monzó 出版日期：2024-03-01
求助人	燧人氏在 2024-05-13 16:28:12 发布自北京，悬赏 10 积分
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