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Exploring the Factor Structure and Measurement Invariance of the Teacher Subjective Wellbeing Questionnaire Across Four European Countries
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DOI
10.1177/07342829251319124 doi
其它 期刊:Journal of Psychoeducational Assessment
作者:Demos Michael; Anastasia Vatou; Vicky Charalambous; Christos Pezirkianidis; Charalambos Vrasidas; et al
出版日期:2025-02-05
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