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标题
“Critical thinking, Communication, Collaboration, Creativity in kindergarten with Educational Robotics”: A scoping review (2012–2023)
“幼儿园教育机器人的批判性思维、沟通、协作、创造力”:范围界定审查(2012-2023)
相关领域
创造力 机器人学 人工智能 发展机器人学 教育机器人学 术语 心理学 批判性思维 计算机科学 机器人 数学教育 社会心理学 语言学 哲学
网址
DOI
10.1016/j.compedu.2023.104968 doi
其它 期刊:Computers & education
作者:Sophia Rapti; Theodosios Sapounidis
出版日期:2023-12-02
求助人
hh 在 2025-06-27 12:59:42 发布自中国澳门,悬赏 10 积分
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