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标题
Applying functional near-infrared spectroscopy (fNIRS) in educational research: a systematic review
网址
https://doi.org/10.1007/s12144-023-05094-y
DOI
10.1007/s12144-023-05094-y doi
其它 期刊：Current Psychology
作者：Zehui Zhan; Qinchen Yang; Lixia Luo; Xia Zhang
出版日期：2023-08-21
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可靠之玉 在 2026-07-13 19:48:40 发布自北京，悬赏 10 积分
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