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促进临床模拟教学中的卓越实践与反思性学习复盘框架结合情境模拟教学在临床技能教学中的应用实践 |
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10.3969/j.issn.1009-6469.2025.09.043
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期刊:安徽医药 作者:戴盈 出版日期:2025-01-01 |
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(2025-6-4)