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标题
The Nature of Science Instrument-Elementary (NOSI-E): Using Rasch principles to develop a theoretically grounded scale to measure elementary student understanding of the nature of science
相关领域
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网址
AI链接 bc.edu
DOI
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其它 期刊:
作者:Shelagh M. Peoples
出版日期:2012-01-01
求助人
xiaoyu 在 2026-08-12 10:11:38 发布自湖南,悬赏 10 积分
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  • 13天前

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  • 13天前

    xiaoyu xiaoyu Lv3 求助人 发起了本次求助

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