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![]() 人工智能与教育之间的四种互动:拓宽我们对人工智能可以为教育提供什么的看法
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透视图(图形)
分类
人工智能
类比
领域(数学)
计算机科学
认知科学
数学教育
心理学
认识论
哲学
数学
纯数学
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其它 |
期刊:Communications in computer and information science 作者:Sina Rismanchian; Shayan Doroudi 出版日期:2023-01-01 |
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