Assessment for Learning in History: Maximizing Error Analysis to bridge students’ learning gaps in answering Source-Based Case Study Questions

求助中

文献求助详情

标题	Assessment for Learning in History: Maximizing Error Analysis to bridge students’ learning gaps in answering Source-Based Case Study Questions 历史学习评估：最大限度地进行错误分析，以弥合学生在回答基于来源的案例研究问题时的学习差距
备注	其实文献链接里有下载按键，但点开以后却显示出错了QWQ
网址	https://hsseonline.nie.edu.sg/assessment-for-learning-in-his...
DOI	暂未提供，该求助的时间将会延长，查看原因？
其它	作者：Ong Daphne Rachel 期刊：HSSE Online
求助人	自由的大叔在 2025-09-02 10:30:00 发布自福建，悬赏 10 积分
下载	暂无链接，等待应助者上传

上个求助

下个求助

提交工单

求助 / 应助时间线

现在，等待您上传文献

对不起，您需要登录才可以上传文件。
进入登录页面
11小时前

科研通AI2.0 机器人未找到该文献，机器人已退出，请等待人工下载

10:30:05 未找到该文献，机器人已退出，请等待人工下载

10:30:02 科研通AI机器人（日本东京）收到请求，开始寻找文献

10:30:00 已向机器人发送请求
11小时前

自由的大叔 Lv21 求助人发起了本次求助

我的文献求助列表浏览历史

一分钟了解求助规则 | 捐赠本站 | 历史今天

更新

2025年影响因子查询已上线 (2025-6-18)

更新

PDF的下载单位、IP信息已删除 (2025-6-4)

科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。

实时播报: Alanni发布了新的文献求助10

2秒前; humblelucas发布了新的文献求助10

2秒前; 小蘑菇上传了应助文件

3秒前; xumiao发布了新的文献求助10

5秒前; 三跳发布了新的文献求助10

5秒前; 桐桐上传了应助文件

6秒前; 研友_EZ1oWL完成签到，获得积分10

6秒前; Alanni关闭了Alanni的文献求助

7秒前; 樱桃完成签到，获得积分10

7秒前; 酷波er的应助被紫竹魔笛采纳，获得10

7秒前; JamesPei的应助被默默采纳，获得10

7秒前; Aba完成签到，获得积分10

7秒前; 乐乐上传了应助文件

7秒前; wuyuan完成签到，获得积分10

7秒前; 曲奇发布了新的文献求助10

8秒前; 烟花上传了应助文件

9秒前; Fancy发布了新的文献求助10

9秒前; 拉拉霍霍发布了新的文献求助10

9秒前; wanci的应助被ll采纳，获得10

9秒前; 自由的羊完成签到，获得积分10

9秒前; Lucas的应助被儒雅的夏山采纳，获得10

11秒前; 郑晨发布了新的文献求助10

11秒前; 核桃发布了新的文献求助10

12秒前; 波波完成签到，获得积分20

13秒前; 小二郎上传了应助文件

13秒前; 孙孙上传了应助文件

14秒前; ding的应助被土豆淀粉采纳，获得10

14秒前; CipherSage的应助被雪白紫夏采纳，获得10

14秒前; 合适孤兰发布了新的文献求助10

15秒前; bkagyin上传了应助文件

15秒前; luo完成签到，获得积分10

16秒前; 烟花的应助被fb12000采纳，获得10

18秒前; rran完成签到，获得积分10

18秒前; 科研通AI2S的应助被lucaswong采纳，获得10

19秒前; 伊丽莎白古井发布了新的文献求助10

19秒前; 柒夏完成签到，获得积分10

20秒前; 希望天下0贩的0上传了应助文件

20秒前; 小摩尔发布了新的文献求助10

20秒前; zz完成签到，获得积分10

22秒前; 猿神发布了新的文献求助10

22秒前