Illustration Design Strategies of Idioms Series Supporting Primary School Language Textbooks in the Context of Artificial Intelligence--Taking “Picture Idioms” as an Example

已完结

文献求助详情

标题	Illustration Design Strategies of Idioms Series Supporting Primary School Language Textbooks in the Context of Artificial Intelligence--Taking “Picture Idioms” as an Example
网址	https://doi.org/10.2478/amns-2024-2060
DOI	10.2478/amns-2024-2060 doi
其它	期刊：Applied Mathematics and Nonlinear Sciences 作者：Kefei Shen; Yuxuan Liu 出版日期：2024
求助人	蓝天在 2026-04-23 10:19:36 发布自山东，悬赏 10 积分
下载	该求助完结已超 24 小时，文件已从服务器自动删除，无法下载。

上个求助

下个求助

提交工单

该求助已完结，感谢关注

如需该文献，请重新发布求助，前往发布

老实憨厚无套路，服务科研追梦人

请遵守相关知识产权规定，勿将文件分享给他人，仅可用于个人研究学习

我的文献求助列表浏览历史

一分钟了解求助规则 | 捐赠本站 | 历史今天

更新

⚡ 2026年影响因子、分区 已更新！ (2026-6-17)

更新

📰 新增『新锐期刊分区』 (2026-3-24)

更新

💬 新增更精细的自定义提醒设置 (2026-1-4)

新增

🕒 每天60秒读懂世界·精选全球要闻 (2026-1-2)

新增

PDF的下载单位、IP信息已删除 (2025-6-4)

科研通是完全免费的文献互助平台，具备全网最快的应助速度，最高的求助完成率。对每一个文献求助，科研通都将尽心尽力，给求助人一个满意的交代。

实时播报: 马晓玲完成签到，获得积分10

刚刚; 李健的小迷弟上传了应助文件

刚刚; 勿念发布了新的文献求助10

刚刚; Hanoi347完成签到，获得积分0

1秒前; 魏骜琦完成签到，获得积分10

2秒前; 玛雅太阳神完成签到，获得积分10

2秒前; 之星君完成签到，获得积分10

2秒前; 123完成签到，获得积分10

2秒前; HughWang完成签到，获得积分10

3秒前; znn完成签到，获得积分10

3秒前; 大熊完成签到，获得积分10

3秒前; 负数完成签到，获得积分10

3秒前; 文车发布了新的文献求助10

4秒前; Tici完成签到，获得积分10

4秒前; CandyJump完成签到，获得积分10

4秒前; 细腻初雪发布了新的文献求助10

4秒前; shin0324完成签到，获得积分10

5秒前; cady完成签到，获得积分10

7秒前; YAE完成签到，获得积分10

7秒前; 小小发布了新的文献求助10

8秒前; orixero的应助被Cuikx采纳，获得10

8秒前; 科研通AI2S的应助被75986686采纳，获得10

10秒前; 星辰大海上传了应助文件

10秒前; 缓慢新梅完成签到，获得积分10

10秒前; 阔达的紫烟完成签到，获得积分10

11秒前; william完成签到，获得积分10

11秒前; 执着的枫叶完成签到，获得积分10

11秒前; 呵呵喊我完成签到，获得积分10

12秒前; 精神的精神病完成签到，获得积分10

13秒前; 烟花的应助被kimyb采纳，获得10

13秒前; TW完成签到，获得积分10

14秒前; 为神武完成签到，获得积分10

14秒前; 杭紫雪完成签到，获得积分10

15秒前; 科研通AI2S上传了应助文件

15秒前; Akim的应助被是菜狗子啊采纳，获得10

15秒前; lilli完成签到，获得积分0

16秒前; 白薇完成签到，获得积分10

16秒前; 安琪发布了新的文献求助10

16秒前; hq完成签到，获得积分10

16秒前; A溶大美噶完成签到，获得积分10

17秒前