Incidental L2 vocabulary learning from viewing captioned videos: Effects of learner-related factors

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标题	Incidental L2 vocabulary learning from viewing captioned videos: Effects of learner-related factors
网址	https://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0346251X2...
DOI	10.1016/j.system.2022.102736 doi
其它	期刊：System 作者：Mark Feng Teng 出版日期：2022-01-08
求助人	贤惠的夜南在 2026-09-05 12:33:43 发布自天津，悬赏 10 积分
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