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Effects of cognitive flexibility on children’s Pinyin identification: Selective modulation across phonological interference conditions
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DOI
10.1177/1476718x261445856 doi
其它 期刊:Journal of Early Childhood Research
作者:Haoyuan Zheng; Yang Dong; Kuan Zhang; Jianhong Mo; Jiahua Zheng
出版日期:2026-05-19
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agnes 在 2026-08-08 14:50:43 发布自江苏,悬赏 10 积分
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