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标题
Enhancing online learning outcomes through virtual companion AI: The role of identity anthropomorphism
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DOI
10.1111/bjet.70072 doi
其它 期刊:British Journal of Educational Technology
作者:Tiansheng Xia; M. Tan; Jiayue Guo
出版日期:2026-05-13
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song 在 2026-09-15 21:24:00 发布自河北,悬赏 10 积分
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