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![]() 移情:语言学习者幸福感的复杂动态系统(CDS)视野
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其它 | Oxford, R. L. (2018). EMPATHICS: A complex dynamic systems (CDS) vision of language learner well-being. In J. I. Liontas (Ed.), The TESOL encyclopedia of English language teaching (pp. 1–9). Wiley. https://doi.org/10.1002/9781118784235.eelt0953 |
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