Beyond the Classroom: How Socioeconomic Status, Parental Involvement and Home Environment Impact on Students' Science Academic Performance at Secondary Schools

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标题	Beyond the Classroom: How Socioeconomic Status, Parental Involvement and Home Environment Impact on Students' Science Academic Performance at Secondary Schools
网址	http://dx.doi.org/10.1111/ejed.70023
DOI	10.1111/ejed.70023 doi
其它	期刊：European Journal of Education 作者：Hafiz Muhammad Ihsan Zafeer; Samra Maqbool; Yu Rong; Sufyan Maqbool 出版日期：2025-02-11
求助人	寒冷的断秋在 2026-11-05 12:44:41 发布自湖北，悬赏 10 积分
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