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 Students as AI literate designers: a pedagogical framework forlearning and teaching AI literacy in elementary education 作为人工智能素养设计师的学生：基础教育中人工智能素养学习和教学的教学框架
相关领域
数学教育
读写能力
计算机科学
教学设计
教育学
教育技术
教学方法
识字教育
心理学
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10.1080/15391523.2025.2449942
Doi
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| 求助人 | |
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