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Students as AI literate designers: a pedagogical framework forlearning and teaching AI literacy in elementary education
作为人工智能素养设计师的学生:基础教育中人工智能素养学习和教学的教学框架
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数学教育 读写能力 计算机科学 教学设计 教育学 教育技术 教学方法 识字教育 心理学
网址
DOI
10.1080/15391523.2025.2449942?src=exp-la#d1e280 doi
提醒:求助人提供的doi与AI识别不一致 10.1080/15391523.2025.2449942 Doi
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冯嘉萌 在 2025-09-08 17:35:37 发布自天津,悬赏 30 积分
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