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Teaching Programming by Revealing Thinking Process: Watching Experts’ Live Coding Videos With Reflection Annotations
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https://doi.org/10.1109/te.2022.3155884
DOI
10.1109/te.2022.3155884 doi
其它 期刊：IEEE Transactions on Education
作者：Yu‐Tzu Lin; Martin K.‐C. Yeh; Sheng-Rong Tan
出版日期：2022-03-14
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机智的青烟 在 2025-10-27 14:27:26 发布自浙江，悬赏 10 积分
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