标题 |
![]() 强化学习在有效和适应性教学策略诱导中的应用实证评估
相关领域
强化学习
计算机科学
动作(物理)
过程(计算)
钢筋
人工智能
探索性研究
机器学习
工程类
物理
结构工程
量子力学
社会学
人类学
操作系统
|
网址 | |
DOI | |
其它 |
期刊:User Modeling and User-Adapted Interaction 作者:Min Chi; Kurt VanLehn; Diane Litman; Pamela Jordan 出版日期:2011-01-04 |
求助人 | |
下载 | |
温馨提示:该文献已被科研通 学术中心 收录,前往查看
科研通『学术中心』是文献索引库,收集文献的基本信息(如标题、摘要、期刊、作者、被引量等),不提供下载功能。如需下载文献全文,请通过文献求助获取。
|