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Effects of Written Feedback and Revision on Learners’ Accuracy in Using Two English Grammatical Structures
相关领域
纠正性反馈 注重形式 光学（聚焦） 班级（哲学） 心理学 语言学 计算机科学 意义（存在） 自然语言处理 人工智能 认知心理学 语法 数学教育 哲学 光学 物理 心理治疗师
网址
https://doi.org/10.1111/lang.12029
AI链接 handle.net edu.audoi.org
DOI
10.1111/lang.12029 doi
其它 期刊：Language Learning
作者：Natsuko Shintani; Rod Ellis; Wataru Suzuki
出版日期：2013-12-14
求助人
my 在 2025-11-26 20:29:47 发布自安徽，悬赏 10 积分
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