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标题
Motivation to learn: an international multilevel study on student autonomy and teacher emphasis on content usefulness
学习动机:一项关于学生自主性和教师重视内容有用性的国际多层次研究
相关领域
自治 内容(测量理论) 心理学 数学教育 重点(电信) 教育学 自决论 政治学 计算机科学 数学 电信 数学分析 法学
网址
DOI
10.6018/analesps.571161 doi
其它 期刊:Anales de Psicología
作者:Juan Antônio Moreno Murcia; Elisa Huéscar Hernández; Jaime León; Gracielle Fin; Rudy José Nodari Júnior; et al
出版日期:2024-04-03
求助人
小薛 在 2025-07-02 17:55:46 发布自天津,悬赏 10 积分
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  • 1年前,求助关闭

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  • 1年前

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