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标题
Robots in situated learning classrooms with immediate feedback mechanisms to improve students' learning performance
情境学习教室中的机器人，具有即时反馈机制，以提高学生的学习成绩
相关领域
位于 情境学习 机器人 计算机科学 人机交互 数学教育 人工智能 心理学
网址
https://doi.org/10.1016/j.compedu.2022.104483
DOI
10.1016/j.compedu.2022.104483 doi
其它 期刊：Computers & education
作者：Vando Gusti Al Hakim; Su‐Hang Yang; Mahesh Liyanawatta; Jen‐Hang Wang; Gwo‐Dong Chen
出版日期：2022-02-25
求助人
拉布拉卡 在 2025-07-04 21:25:44 发布自福建，悬赏 10 积分
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