Exploring Pre-Service Kindergarten Teachers’ Beliefs About School Readiness: A Case Study in China

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标题	Exploring Pre-Service Kindergarten Teachers’ Beliefs About School Readiness: A Case Study in China
网址	http://dx.doi.org/10.1007/s10643-025-02038-y
DOI	10.1007/s10643-025-02038-y doi
其它	期刊：Early Childhood Education Journal 作者：Jane Xiang 出版日期：2025-10-29
求助人	七薇在 2026-10-27 22:15:57 发布自吉林，悬赏 10 积分
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