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Transforming Nursing Education Through ChatGPT and Generative AI: A Systematic Review of Learning Opportunities, Educational Challenges, and Learning Outcomes
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AI链接 ac.iddoi.org
DOI
10.31983/jnj.v10i1.15157 doi
求助人
e26f099d08d90669 在 2026-11-07 09:19:26 发布自捷克,悬赏 40 积分
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