Does interest fit between student and study program lead to better outcomes? A meta-analysis of vocational interest congruence as predictor for academic success

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标题	Does interest fit between student and study program lead to better outcomes? A meta-analysis of vocational interest congruence as predictor for academic success
网址	https://doi.org/10.1016/j.edurev.2024.100619
DOI	10.1016/j.edurev.2024.100619 doi
其它	期刊：Educational Research Review 作者：Nicky de Vries; Martijn Meeter; Mariëtte Huizinga 出版日期：2024
求助人	Steven 在 2026-01-30 16:26:32 发布自河北，悬赏 10 积分
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