| 标题 |
[高分]
 This is Me: Impact of an electronic secondary transition tool on novel adults’ knowledge of students with developmental disabilities’ support strategies and interests 相关领域
心理学
自闭症
过渡（遗传学）
服务提供商
包裹体（矿物）
医学教育
控制（管理）
服务（商务）
发展心理学
社会心理学
医学
计算机科学
人工智能
经济
经济
基因
化学
生物化学
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| 网址 | |
| DOI |
10.3233/jvr-221190
doi
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| 其它 |
期刊：Journal of Vocational Rehabilitation 作者：Eve Müller; Danielle Pouliot Evans; Kelly Offutt; Ann Kern 出版日期：2022-05-24 |
| 求助人 | |
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