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标题
Level of student understanding in solving geometry problems based on taxonomy of SOLO (Structure of Observed Learning Outcomes)
基于SOLO分类的学生解决几何问题的理解水平(观察到的学习成果的结构)
相关领域
数学教育 分类学(生物学) 定性研究 几何学 心理学 计算机科学 数学 社会学 社会科学 生态学 生物
网址
DOI
10.1088/1742-6596/1731/1/012055 doi
其它 期刊:Journal of Physics Conference Series
作者:Ringki Agustinsa; Effie Efrida Muchlis; Syafdi Maizora
出版日期:2021-01-01
求助人
liyi 在 2025-03-08 13:05:13 发布自四川,悬赏 10 积分
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