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标题
The effects of segmentation design and drawing on video learning: A mediation analysis
分割设计和绘制对视频学习影响的中介分析
相关领域
分割 调解 感知 认知负荷 心理学 教学设计 认知 计算机科学 多媒体 认知心理学 数学教育 人工智能 神经科学 政治学 法学
网址
https://doi.org/10.1177/14697874231180601
DOI
10.1177/14697874231180601 doi
其它 期刊：Active Learning in Higher Education
作者：Yi Zhang; Ke Xu; Yun Pan; Zhongling Pi; Jiumin Yang
出版日期：2023-06-14
求助人
福宝 在 2025-06-13 11:25:24 发布自伊朗，悬赏 10 积分
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