Pre-service teachers´ interaction with students manifested in speech turns– a case study of interaction and acoustic analyses

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标题	Pre-service teachers´ interaction with students manifested in speech turns– a case study of interaction and acoustic analyses 相关领域心理学服务（商务）数学教育社会心理学语言学业务哲学营销
网址	https://doi.org/10.1080/19463014.2025.2546863
DOI	10.1080/19463014.2025.2546863 doi
其它	期刊：Classroom Discourse 作者：Kati Järvinen; Anna-Leena Kähkönen; Pasi Nieminen; Terhi Mäntylä 出版日期：2025-08-28
求助人	赖沛在 2025-11-06 20:31:17 发布自安徽，悬赏 30 积分
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