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  Accentuating technology acceptance among academicians: A conservation of resource perspective in the Malaysian context 相关领域
技术接受与使用的统一理论
期望理论
心理学
焦虑
背景（考古学）
社会心理学
适度
调解
应用心理学
社会学
社会科学
生物
精神科
古生物学
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期刊：Education and Information Technologies 作者：Seong-Yuen Toh; S. Ng; Siok-Tien Phoon 出版日期：2022-08-22 |
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