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 Classroom learning environment, critical thinking and achievement in an interdisciplinary subject: a study of Hong Kong secondary school graduates 相关领域
批判性思维
数学教育
背景（考古学）
主题（文档）
心理学
纪律
学业成绩
教育学
社会学
社会科学
计算机科学
生物
古生物学
图书馆学
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