Co‐development of aggression in elementary school children: The predictive roles of victimization experiences

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标题	Co‐development of aggression in elementary school children: The predictive roles of victimization experiences 小学生攻击性的共同发展：受害经历的预测作用相关领域侵略心理学发展心理学同级组毒物控制身体虐待人为因素与人体工程学伤害预防同伴受害临床心理学虐待儿童医学医疗急救
网址	https://doi.org/10.1002/ab.22011
DOI	10.1002/ab.22011 doi
其它	期刊：Aggressive Behavior 作者：Jiahui Chen; Jianhua Zhou; E. Scott Huebner; Lili Tian 出版日期：2021-12-15
求助人	SKinner 在 2025-12-19 11:06:54 发布自广东，悬赏 10 积分
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