Use of Nonlinear Dynamic Motivational Strategies to Manage L2 Academic Entitlement and Psychological Reactance

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标题	Use of Nonlinear Dynamic Motivational Strategies to Manage L2 Academic Entitlement and Psychological Reactance 使用非线性动态动机策略管理二语学业权利和心理反应相关领域权利（公平分配）电抗心理学概念化数学教育过程（计算）三角测量社会心理学计算机科学人工智能数学工程类操作系统计算机网络几何学电压电气工程
网址	https://doi.org/10.17323/jle.2020.10099
DOI	10.17323/jle.2020.10099 doi
其它	期刊：Journal of language and education 作者：Akbar Bahari 出版日期：2020-03-31
求助人	囹圄1106 在 2025-09-22 12:29:08 发布自陕西，悬赏 10 积分
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